позанимайся с молодёжным парламен-
том. Ребятам было неинтересно. Сейчас
мы выборы проводим, причём 3-4 чело-
века на место, ребята свои программы
разрабатывают. Я на этих выборах был
в Вологде, Череповце, Верховажском
районе. Это очень интересные ребята», –
объяснил Шевцов.
Полномочия нового парламента
начнутся в мае – именно тогда моло-
дёжь со всей области соберётся на свою
первую сессию. Продлятся же они целых
Как рассказал сам Александр, в пер-
вую очередь его интересует именно тема
энергосбережения, например – в сфере
ЖКХ: «Энергосберегающий потенциал
ЖКХ, по оценкам экспертов федераль-
ного уровня, составляет более 60%, и
большинство как раз в жилом фонде».
У молодого депутата, как он сам
признался, есть ряд предложений даже
на уровне федерального законодатель-
ства. Если быть точным, речь идёт о ФЗ
№261 «Об энергосбережении и о повы-
РАНЬШЕ КАК БЫЛО? ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ НАЗНА
ЧАЛ КОГОТО: НУ ПОЙДИ ТАМ, ПОЗАНИМАЙСЯ С МОЛО
ДЁЖНЫМ ПАРЛАМЕНТОМ. РЕБЯТАМ БЫЛО НЕИНТЕРЕСНО.
СЕЙЧАС МЫ ВЫБОРЫ ПРОВОДИМ, ПРИЧЁМ 34 ЧЕЛОВЕ
КА НА МЕСТО, РЕБЯТА СВОИ ПРОГРАММЫ РАЗРАБАТЫ
ВАЮТ. Я НА ЭТИХ ВЫБОРАХ БЫЛ В ВОЛОГДЕ, ЧЕРЕПОВЦЕ,
ВЕРХОВАЖСКОМ РАЙОНЕ. ЭТО ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫЕ
РЕБЯТА.
Георгий Шевцов
четыре года. В Молодёжный парламент
Вологодской области вошли 46 человек:
по десять из них представляют Вологду и
Череповец, остальные – районы области.
Виталий Буренков – представитель
партии «Гражданская платформа» и член
клуба молодого политика. В Молодёж-
ный парламент области он избран
от Вологды. Как говорит сам Виталий, он
пришёл с уже намеченными проектами:
«У меня есть несколько проектов,
достаточно интересных. В частности,
есть такая проблема у молодёжи – за-
висимость от Интернета и социальных
сетей. Надо как-то с этим бороться,
привлекать молодёжь к спорту, чтобы
они не сидели тупо в Интернете целыми
вечерами, а занимались своим развити-
ем, не только физическим, но, возможно,
и умственным».
Другая его задумка – биржа труда
для молодёжи: «Был такой проект, но
затух. Я хочу дать ему новое дыхание,
у меня есть несколько идей».
Ещё один депутат вновь из-
бранного Молодёжного парламента
области – Александр Елюков, аспирант
технического университета, предпри-
ниматель, координатор общественного
проекта «Энергоэффективность зданий
на Северо-Западе России».
шении энергетической эффективности...»
Для продвижения своих замыслов
Александр попробует воспользоваться
правом законодательной инициативы
на региональном уровне.
«Ребята будут выступать на наших
сессиях, сами проводить какие-то зна-
чимые мероприятия. Начнётся активи-
зация таких же парламентов в районах
и городах. У нас опыта нет, и мы сами
будем его нарабатывать. Пришли ребята
с горящими глазами, главное, чтобы они
не потухли. Надо искать, помогать, при-
влекать к работе сессии, давать слово,
а наиболее толковых ребят мы будем
выдвигать в депутаты разных уровней,
нам надо омолаживать политическую
поляну», – заявлял Георгий Шевцов ещё
в прошлом году.
Сейчас он снова подчеркнул, что
взрослым депутатам необходимо учить
молодёжь основам парламентаризма
и умению писать законы. «Мы должны
так подготовиться и так ребят включить
в процесс, чтобы им было интересно», –
отметил он.
Антон Столяров
ЛЮДМИЛА
ЯЧЕИСТОВА,
ДЕПУТАТ ЗСО:
– Мы видим в членах молодежного
парламента своих преемников, после-
дователей, людей, которые придут на
наше место. И молодежный парламент
нам нужен для того, чтобы они прошли
школу политической борьбы, научились
читать законы, анализировать их, вно-
сить свои предложения, сообразуясь
со своим возрастом и опытом.
ВИКТОР
ЛЕУХИН,
ДЕПУТАТ ЗСО:
– Для нас, депутатов, очень важно во-
влекать ребят в политическую жизнь,
чтобы они, знакомясь с законода-
тельством на своем уровне, понимали
значимость парламентской работы
в жизни района, а, главное, уже сегод-
ня помогали бы главе района не только
словом, но и делом.
МИХАИЛ
СТАВРОВСКИЙ,
ДЕПУТАТ ЗСО:
– Создание молодежного парла-
мента – идея правильная. Я в этом
убежден, потому что могу сравнивать
свое прошлое, как я стал и работал
руководителем, и настоящее – мою
работу в качестве депутата ЗСО. Это
действительно некая школа жизни
для вовлечения молодой части на-
селения в процесс управления, хотя бы
с точки зрения познания. Молодежь
узнает, чем занимается власть, какие
проблемы ее волнуют.
ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИАЛОГ
31
