Одним из могучих стимулов и средств самовоспитания является художественная литература. Произведения отражают жизнь людей во всём многообразии её проявлений.
Какие произведения школьной программы запомнились и нашли отклик в сердцах чагодощенцев и гостей района? На эту тему наш сегодняшний опрос.
Николай Шамурин:
-Литературу в школе я любил больше остальных предметов. Читал запоем и школьную программу, и произведения таких любимых подростками авторов, как Александр Дюма, Жюль Верн. Хотя, к сожалению, приключенческую литературу в наше время найти было трудновато - приходилось стоять за книгами в очередь. Но тягу к героическим произведениям с лихвой компенсировали такие шедевры советских классиков, как "Повесть о настоящем человеке" Бориса Полевого и "Как закалялась сталь" Николая Островского.